期刊文献+

简析如何在高中数学教学中进行德育渗透 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 教书育人是学校的根本任务,在高中数学教学中,教师不仅要注重知识教授,更要重视德育教育,将德育的内容渗透到数学课堂当中,引导学生形成良好的道德品格.素质教育要求各个学科承担隐性德育的任务,数学虽然属于理科,但包含了许多德育因素,是实施德育的有效载体,在德育中扮演着重要的角色.本文对高中数学教学中德育的意义与特征进行分析,并结合教学经验,提出几点实践策略.
作者 张银
出处 《数学学习与研究》 2021年第18期160-161,共2页
  • 相关文献

二级参考文献2

共引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部