摘要
为了提升学生的阅读能力,高中语文阅读教学中,教师必须要帮助学生构建思辨型阅读思维。通过总结一些优质的阅读方法,使学生能够在阅读过程中,找到解题的方法和技巧,独立解决阅读难题。本文就高中语文思辨型阅读策略构建方式,进行简要的分析与探讨,以飨读者。一、在阅读指导中设置问题高中语文阅读具有一定的深度,需要学生掌握优质的学习方法,才能实现高效的阅读。在应试教育体制的影响下,考试成绩已成为判定学生能力的唯一标准.
出处
《语文世界(中旬刊)》
2021年第4期26-27,共2页
The World of Chinese Literature