摘要
高职院校一直以来都为国家提供了大量的专业型技术人才,随着科技的不断发展,互联网时代的出现,计算机人才也已经成为社会中的重要人才组成部分。计算机在人们的日常生活中扮演着越来越重要的地位。虽然计算机专业的学生不在少数,但是很多学生并不适用于当前的教学模式,其学习质量相对较差,对计算机学习确实产生了一种厌恶的情绪。互助教学模式是一种全新的教学模式,既能提高教育教学的质量,也能够确保高职院校开展计算机教学时教学质量得到显著的提升。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第16期149-150,共2页
Computer Knowledge and Technology