让实验走进学生——谈高中物理实验教学的改革被引量：5

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摘要在高中物理实验课程的教学过程中,通过引导学生走进实验,让学生在不断实践的过程中建立起知识结构体系.本文通过具体论述高中物理实验教学的改革策略,为强化高中学生的物理核心素养奠定坚实的基础.

作者王东梅

机构地区江苏省仪征中学

出处《数理化解题研究》 2021年第18期53-54,共2页

关键词高中物理实验改革

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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