摘要
电影视频资源有直观、生动、趣味的特点,将其应用于小学语文教学活动中,不仅能激发学生的学习欲望,还能拓宽小学生的视野,深化其文化内涵。同时有利于学生阅读理解能力、口语交际能力与文字表达能力的提升。小学语文教师,要结合教学内容与学生的真实学情,进行电影小视频的选择与利用,通过教学资源的延伸,提高教学实效。基于此,本文着重对电影小视频在小学语文教学中的应用展开分析,希望能为教育从业者提供参考.
出处
《中小学电教（下）》
2021年第5期72-73,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
