基于微课的小学信息技术课堂有效教学研究

随着信息技术的全面提升,我国已经进入大数据时代,许多新型高效的教学模式不断涌现,微课就是其中的代表。微课广泛应用于小学信息技术学科,发挥着重要的教学效果,有利于提升学生的自主学习能力和思维能力。本文分析了微课教学应用于小学信息技术课堂的作用,并提出合理化建议,供信息技术教师参考。