新时代大中小学劳动教育一体化实践进路——基于矛盾普遍性和特殊性关系原理

On the Practical Approach to the Integration of Labor Education in Primary and Secondary Schools and Colleges in the New Era--Based on the Principles of the Relationship between Universality and Particularity of Contradiction

新时代大中小学劳动教育是我国构建德智体美劳全面发展的教育体系的重要环节。在新时代,要正确运用矛盾普遍性和特殊性的辩证统一关系,在客观分析大中小学劳动教育普遍性和特殊性的基础上,从把握大中小学劳动教育一体化科学内涵、遵循三个规律相统一、规划劳动教育课程设置内在逻辑以及优化师资队伍建设等方面,实现大中小学劳动教育共性与个性的有机统一。