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思政教育与心理教育的融合策略及实践研究 被引量:4

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摘要 高校不仅为青年人提供了求知发展的渠道,也是培养青年人思想价值观念,鼓励青年人拼搏进取的主要阵地。高校开展的各类思想教育和心理健康活动,不仅能对一个人的世界观、人生观、价值观产生深刻的影响,也会对个人的全面发展和综合素质的提高带来质变。在教育开展过程中,思政教育与心理教育密不可分,然而,现阶段思政教育与心理教育的融合仍然面临着一些现实问题。首先阐述思政教育与心理教育融合的必要性,其次结合教育教学实际,分析思政教育与心理教育融合面临的问题,提出针对性的融合策略,从而将心理健康教育和思政教育进行有效融合,促进学生的成长和发展。
出处 《邯郸学院学报》 2021年第2期93-96,共4页 Journal of Handan University
基金 2021年河北省思想政治工作研究指导课题“扎根理论视域下河北省高校思想政治理论课教学评价模型构建研究”(HBSZKT-2021043) 河北省高等学校人文社会科学研究项目“高校思想政治理论课教学评价体系构建研究”的阶段性成果(SZKZX202151)。
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参考文献7

二级参考文献25

共引文献52

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