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初中生物课堂高效教学模式
被引量:
2
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摘要
为了适应初中生物新课程改革的要求,打造高效课堂,初中生物教师应该注重对自身教学理念的重塑,根据学生学习的差异实施分层教学,以问题来调动学生的积极性,提高学生课堂的参与和互动性,打造趣味化的生物课堂教学情境,让学生乐于投身其中。另外,教师还可以组织小组合作学习,要善于借助多媒体技术激发学生的学习兴趣,不断通过多种途径的共同努力,大大提高生物教学效率,实现高效的生物教学模式。
作者
王正祥
机构地区
甘肃省国营张掖农场中学
出处
《学周刊》
2021年第22期123-124,共2页
Learning Weekly
关键词
初中生物
高效教学
分层教学
小组合作
多媒体教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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