基于信息技术创新的中小学生英语教师培训模式

做好中小学生英语教师培训工作是非常重要的,其可以引导教师专业成长,全面提高教师综合素养,重点强化教师英语教学能力,培养教师自我提升意识与习惯,从而确保中小学英语教师队伍紧跟时代发展,满足现代教育要求。本文简单分析中小学英语教师培训面临的教师接受培训时间有限、培训内容与教师实际相脱离、培训方式单一低效等问题,研究信息技术应用于英语教师培训的优势,并对创新中小学生英语教师培训模式的策略加以探讨。