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尊重孩子,从“心”出发

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摘要 班主任的班级管理工作,不仅需要处理学生日常出现的问题,还得保持好与家长之间的沟通交流。然而在处理这些事情时,难免会遇到各种各样的问题,尤其对于新手教师更是巨大的挑战。经过两年来不断地摸索与积累,笔者发现大部分矛盾冲突其实只要从孩子的角度去思考问题,都能迎刃而解。尊重孩子,从“心”出发。
作者 曹颖
出处 《中小学班主任》 2021年第11期46-47,共2页

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