钢琴演奏与教学中的平衡

钢琴演奏与教学中的平衡性问题贯穿于这门伟大艺术的纵向(各个学习阶段)维度与横向(各个方面)维度。笔者从事钢琴演奏与教学多年,发现在专业领域内部存在若干组既对立又联系的要素,而平衡各要素之间的关系,找到精确的尺度,使其协调并共同发展,对演奏者演奏水平的宏观性提升至关重要。