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微课在高中历史教学中的应用策略
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摘要
随着信息技术的飞速发展,各种智能终端已成为学生学习的一部分,并改变着学生的学习方式,给学生的学习带来了极大的便捷性和灵活性。微课作为一种优秀的教学资源,是信息技术与课程教学有机融合发展的产物,在当前的课程教学中有广泛的应用。下面笔者结合个人的教学实践,谈谈微课在高中历史教学中的应用策略。
作者
周杨
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县高级中学
出处
《丝路视野》
2019年第30期71-71,共1页
The Silk Road Vision
关键词
微课
高中历史
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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