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多维视角下的英语语言学教学模式研究 被引量:3

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摘要 我国高校英语语言学课程存在专业师资匮乏、课时安排不足、教学目标模糊、教学方法传统等问题。语言学教师应明确教学目标,启用翻转课堂,和理论结合现实,从多维视角改革语言学教学模式。
作者 刘文英
出处 《牡丹江教育学院学报》 2021年第5期69-70,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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