期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

借助统编教材 开展有效阅读

原文传递
导出
摘要 统编教材把课外阅读纳入了教学体系,教师要充分利用教材教学生阅读:结合"和大人一起读",培养孩子的阅读兴趣;借助阅读策略单元,教给孩子阅读方法;依托教材编排特点,有效增加孩子的阅读量。
作者 丁彩红
机构地区 银川市兴庆区第二小学
出处 《宁夏教育》 2021年第5期54-55,共2页 Ningxia Education
关键词 统编教材 阅读兴趣 阅读方法 阅读量
分类号 G623.22 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
宁夏教育
2021年 第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部