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以可持续发展教育理念引领学校发展的路径分析
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摘要
文章以现有的相关研究为基础,通过辨析当前的观点,提出了学校发展路径。具体而言,以可持续发展教育理念来引领学校发展,可围绕引领校园生态文化建设、教学运行制度建设、职教育人体制建设、全员育人模式建设四个方面展开。
作者
王海云
杨威
机构地区
长春工业大学
出处
《教师》
2021年第17期3-4,共2页
Teacher
关键词
可持续发展教育理念
学校
发展
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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