摘要
习近平总书记在党的十九大报告中指出,要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。这是国家非常重要的一个战略性的指导方针,是一个方向性的顶层设计,它指引了职业教育未来的大走向,但产教融合的发展不是一蹴而就的。文章首先介绍了高职院校产教融合的探索历程,在剖析产教融合项目起步、规划、实施阶段存在的问题的基础上,从合作招生、教育教学、动态管理三个方面给出相应的建议。
出处
《教师》
2021年第17期101-102,共2页
Teacher
基金
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高职院校产教融合实现机制研究”(2020SJ1857)研究成果。