产教融合背景下国际贸易实务(英) 课程改革研究

产教融合背景之下教育改革越来越深入。传统的国际贸易实务英语教学存在着实践教学与理论教学相脱节,缺乏有效的合作机制等多种多样的问题。为了提高国际贸易实务英语教学水平,打造学校和企业的人才培养平台,就必须要通过有力的改革举措来提高课程设置的合理性和教学模式的科学性,提升学生的英语应用能力。该文围绕产教融合背景下国际贸易实务(英)课程改革研究展开了分析探讨。