基于BOPPPS模型的《综合商务英语》教学设计探索被引量：1

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摘要随着经济全球化的趋势不断增强,越来越多的人开始关注商务英语专业,反思商务英语教学方式。该文主要通过引入BOPPPS模型,改进传统《综合商务英语》课程的教学模式,提出新的教学设计框架,旨在提高课堂教学效率,优化学习效果,以期培养符合时代要求的复合型、应用型人才。

作者周佩怡

机构地区北京理工大学珠海学院外国语学院

出处《海外英语》 2021年第12期188-189,共2页 Overseas English

关键词商务英语综合商务英语 BOPPPS 教学设计高效课堂

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

参考文献6

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引证文献1

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