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论高中数学教学中学生的逆向思维培养 被引量:1

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摘要 在高中阶段的教学过程中数学是非常重要的一门学科,由于高中阶段的数学具有较大的难度,很多学生在学习数学的时候容易产生一种挫败感,所以教师在教学的时候需要注重提升学生的数学思维能力,培养学生的逆向思维就是非常好的一种方法,能够帮助学生有效地解答相应的数学题目。本文对高中数学教学中学生的逆向思维培养进行了简单的探讨,并且提出了具体的策略。
作者 朱函颍
出处 《文理导航》 2021年第20期9-10,共2页
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