基于深度学习的小学数学分层教学研究

所谓深度学习,是指学生在原有的知识基础上,学习新的知识和思想,构建新的知识结构,老师引导学生积极主动的学习和研究数学知识。同时老师在教授学生数学知识时应该运用有效的教学方式,而分层教学就是这样一种教学方式。老师根据学生对数学的兴趣和接受能力的不同,对学生进行因材施教,进行分层教学,才能更好的开发每个学生的潜能和特长,促进学生的全面、持续、和谐地发展。