利用初中化学实验培养学生科学探究能力的路径探析

化学作为基础学科之一在素质教育中占有重要位置,当前素质教育全面推行的背景下重视化学课堂教学的优化和创新也是教师的主要任务。实验是化学学科的重要教学内容,是课堂教学成效展现的关键,然而在传统的教学模式下,化学实验教学并没有真正展现其价值。伴随着教育体制改革进程的加快,为落实学生核心素养培养目标,重视并优化初中化学实验教学迫在眉睫。文章主要论述了如何利用初中化学实验培养学生的科学探究能力,希望可以为初中化学教师提供一些参考。