广东基础教育高端人才“三高一低”培养模式探索

我校经过两批广东省中小学"百千万人才培养工程"小学名校长、幼儿园名园长培训项目的研究与实践,形成了广东基础教育高端人才"三高一低"培养模式,体现广东基础教育高端人才培养的高水准定位、高瞻远瞩的课程谋划、高效率的培训过程以及扎根实践、服务实践的价值取向。至此,该项目培养了一批办学思想先进、教育理论扎实、教育管理水平高、富有实践意识与创新精神、示范辐射影响力大的广东基础教育高端人才,共创南方教育"新高地"。