基于中国传统节日经典诗词诵读的策略研究

依托中国传统节日开展经典诗词诵读,可以让学生理解中国传统文化,可以让语文学科核心素养得到更好的培育。开展经典诗词诵读,要基于核心素养,明确经典诗词诵读目标,通过情境创设实现课程开发。