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小学语文习作问题探究
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摘要
语文教育对学生的成长发展起着至关重要的作用。而语文习作的学习在语文教育中又有着举足轻重的地位。良好的习作能力有助于学生锻炼思维、培养品格和提升境界。本文通过分析小学习作教学形式化和学生缺乏主动性等问题,从而提出了教师和学生需要在习作方面改进的一些建议。
作者
成永梅
机构地区
山西省方山县城内小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第12期64-65,共2页
关键词
小学语文
习作教学
问题探究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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