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党史教育与初中道德与法治学科教学融合的路径初探
被引量:
5
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摘要
党史教育有助于学生明理、增信、崇德、力行,在初中道德与法治学科教学中渗透党史教育内容,有助于学生形成正确的价值观念,强化学生成长为社会主义建设者和接班人的思想意识。教师立足教材,通过寻找党史教育与教材内容的契合点,进行单元整合教学;讲好中国故事,创设有利于党史教育的教学情境;用好场馆资源,在学科实践活动中以任务驱动的方式开展党史教育,探索党史教育和道德与法治学科教学融合的路径及方法。
作者
徐亭
机构地区
上海市静安区实验中学
出处
《现代教学》
2021年第12期37-39,共3页
Modern Teaching
关键词
初中
道德与法治
党史教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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