摘要
上海少先队市级层面全面统筹、系统构建,创新活动载体,推进“四史”学习教育活动,引导队员传承红色基因,争当时代新人。各级少先队组织通过盘活城市发展、地域文化中的红色资源,讲好英雄榜样、先锋人物中的红色故事,走近影视歌曲、艺术作品中的红色经典,融合学校德育、课程资源中的红色元素,丰富“四史”学习教育内容;通过组建红领巾宣讲团、举行少先队仪式、开展红领巾大寻访、开发红领巾奖章、践行小小志愿者,创新“四史”学习教育方式,不断提升“四史”学习教育成效。
出处
《现代教学》
2021年第12期43-46,共4页
Modern Teaching