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结合地域特色文化 开展幼儿主题区域活动

Combining Regional Characteristic Culture to Carry Out Children's Theme Regional Activities
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摘要 主题区域活动具有宽松的活动氛围,多种多样的活动形式,深受幼儿喜爱。将地域特色文化融入主题区域活动的环境、材料中,从幼儿的视角出发,通过感受、探究、操作、表演、演绎等方式,感知和感受地域特色文化,不仅能激发幼儿爱家乡、爱国的情感,而且能促进幼儿的学习与发展。
作者 陈晓 CHEN Xiao
机构地区 福州市儿童学园
出处 《福建教育学院学报》 2021年第5期109-111,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
基金 福建省“十三五”第二期幼教学科教学带头人立项课题“地域特色文化资源在幼儿园区域活动中的利用研究”(课题编号:2019yjxkd04)。
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