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多方携手,为学生点亮一束光
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摘要
杰,高高瘦瘦,很腼腆。初次见面,他与其他孩子没有什么不同。可相处时间久了,你会发现他脸上从来没有笑容,总是一个人独来独往,走路时生硬地夹着两只胳膊,显得非常拘谨。他从不主动跟别人说话,下课也很少出去,周围的一切似乎与他无关……看着他消瘦的脸庞,我心底深处总有一种隐隐的不安。
作者
王连华
机构地区
山东省荣成第二实验中学
出处
《班主任》
2021年第6期54-56,共3页
关键词
初次见面
点亮
携手
拘谨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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