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小学场域中教育惩罚现象探究
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摘要
教育惩罚是教师在进行日常教学和班级管理中无法规避的问题,也是困扰一线老师们的难点问题。本文主要从"教育惩罚"的广义概念出发,以小学六年级学生为研究对象,采用问卷调查法、访谈法等进行资料的收集,探索小学场域中的教育惩罚现象,关注教育惩罚下学生的真实心声。
作者
邓叶
谢沙
程牧村
张慧衡
机构地区
湖南省长沙市望城区新世博寄宿制小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第9期27-28,共2页
关键词
教育惩罚
小学场域
学生成长
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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