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小学低年级语文自主学习能力培养的策略研究

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摘要 在新时代育人理念的指引下,小学语文教师重视学生的素养发展,提升学生自主学习和自我实践能力。教师在平时教学中要注重对学生自主学习意识的培养,以学生为主体,不断创新教学模式和方法,让学生在探究的过程中实现自主学习能力的提升。
作者 胡丹华
出处 《基础教育论坛》 2021年第14期88-89,共2页
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