摘要
现如今,科技的迅速发展促使多媒体技术获得快速发展,在这一背景下,多媒体技术已经融入教育领域。多媒体技术在教育领域的运用能够大幅度提高教学效果。基于此,本文从借助多媒体创设课堂教学情境;借助多媒体营造问题教学氛围;借助多媒体实现生活教学结合;借助多媒体增加课堂教学容量、转变教学观念及提高综合能力;借助多媒体创设游戏教学情境;借助多媒体营造良好教学氛围这几个方面探究多媒体技术在小学数学教学中的应用策略。
出处
《学周刊》
2021年第23期157-158,共2页
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