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谈核心素养指导下的高中体育科学精神培养教学策略 被引量:1

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摘要 核心素养思想指导之下,教师在高中体育学科的教学活动中,要注重加强培养学生的科学精神。体育是一门科学,高中体育教师要引导学生重视体育基础理论知识的学习,同时也要让学生养成严谨求实的科学求真精神。因此,教师要认识到培养学生科学精神的重要性,并且按照教育教学的规律开展此项工作,培养学生的科学精神要从学科教学的实际出发,将科学精神的教育和培养工作融入日常的学科教学任务之中。
作者 萧翠龄
出处 《学周刊》 2021年第23期163-164,共2页 Learning Weekly
基金 邢台市2019年度教育科学“十三五”规划课题《核心素养背景下高中学生科学精神培养策略的校本探究》(课题编号1801022)阶段性成果之一。
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