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《国旗国旗真美丽》教学设计
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摘要
教材:义务教育教科书《音乐》(人民音乐出版社出版)一年级(上册)(五线谱)课时:一课时课型:唱歌课一、指导思想培养学生的演唱与综合性艺术表演能力,让学生充分聆听并感受音乐,提高学生用音乐表达个人情感的能力。
作者
牛惠
机构地区
北京教育科学研究院大兴实验小学
出处
《儿童音乐》
2021年第3期71-75,共5页
关键词
人民音乐出版社
感受音乐
音乐表达
唱歌课
教学设计
个人情感
义务教育
五线谱
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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