摘要
哲学作为一门揭露世界本质的学科,是体现社会意识形态的一种重要方式。音乐教育中的哲学观点主要在于理论与观点的教学中,从理论层面上来看,哲学观点对于音乐教育本质内容的深度进行了探索。在实践教学中,哲学观点对于音乐教育也有着至关重要的作用。本文以探究音乐教育哲学观点的历史演进为主要内容阐述,通过从哲学观点在音乐教育中的重要性为依据,首先分析了音乐教育和哲学观点,其次从能够解释音乐的本质和真正的价值、是学习者领悟音乐教育相关思想的基础进行深入探讨和分析,其目的在于加强对音乐教学哲学观点的理解,感受音乐教学哲学观点的历史如何演进,学习更多理论基础知识和观点内容,旨在为相关研究提供参考资料。
作者
高亚楠
殷瑰姣
GAO Ya-nan;YIN Gui-jiao
出处
《湖北科技学院学报》
2021年第3期112-115,共4页
Journal of Hubei University of Science and Technology