期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学美育与优秀传统文化相结合的教学研究——以艺术设计课程为例
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
大学美育要对美育价值与美育功能进行发掘,更需要与优秀传统文化相结合。文章分析了美育的独特价值和功能,并以艺术设计课程教学实践及其成果为例,回顾和总结了大学美育和优秀传统文化相结合的教学研究过程。
作者
李红超
机构地区
北京工业大学艺术设计学院
出处
《艺术教育》
2021年第6期276-279,共4页
Art Education
关键词
大学美育
优秀传统文化
艺术设计
分类号
J5 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
宋希仁.
价值概念的哲学意义[J]
.党政干部学刊,2010(3):3-7.
被引量:2
2
谭容培.
论美育的价值与功能[J]
.长沙理工大学学报(社会科学版),1990,9(1):157-162.
被引量:1
二级参考文献
13
1
布罗日克.价值与评价[M].上海:上海知识出版社,1988.47,49,55.
2
康德,何兆武译.历史理性批判文集[C].北京:商务印书馆,1990.
3
马克思恩格斯全集(26-1)[M].北京:人民出版社,1972:19.
4
马克思恩格斯全集(12)[M].北京:人民出版社,1962:606-607.
5
黑格尔.哲学史讲演录(1)[M].北京:商务印书馆,1983:11.
6
马克思恩格斯全集(1)[M].北京:人民出版社,1974:379.
7
.马克思恩格斯全集(19)[M].北京:人民出版社,1963.406.
8
.马克思恩格斯全集(23)[M].北京:人民出版社,1972..
9
.马克思恩格斯全集(1)[M].北京:人民出版社,1956.695.
10
黑格尔.小逻辑[M].北京:商务印书馆,1980..
共引文献
1
1
李冬梅.
大学之教育价值略析[J]
.连云港职业技术学院学报,2015,28(2):1-6.
同被引文献
8
1
吴轶,陈文文.
浅谈传统文化中的美育[J]
.美与时代(美学)(下),2020,0(1):44-45.
被引量:1
2
王展,崔衡,马云.
中国传统首饰文化的继承与发展研究[J]
.陕西科技大学学报(自然科学版),2009,27(4):175-178.
被引量:8
3
丁育伟,施健.
中国古诗中的珠宝首饰及其在叙事性首饰设计中的研究[J]
.工业设计,2017(10):64-65.
被引量:3
4
王天骄,孙玥,朱庆磊.
浅谈如何在高校艺术教育实践中推进落实社会主义核心价值观[J]
.艺术教育,2019,0(9):205-206.
被引量:3
5
章超,周雅君.
艺术美学视域下的点翠工艺[J]
.美与时代(创意)(上),2020(12):4-6.
被引量:1
6
陈玉欣.
中国祈福文化对首饰发展的影响[J]
.西部皮革,2021,43(13):128-129.
被引量:1
7
杨晓旗,李诚,蒲艳.
新文科视域下艺术设计学科课程思政的内涵及实践探索[J]
.美术教育研究,2022(1):145-147.
被引量:7
8
付超,徐梦冰,童卓睿.
中华传统文化语境下高校成人礼仪式的现实意义研究[J]
.文化创新比较研究,2021,5(11):131-134.
被引量:1
引证文献
2
1
刘可鑫,史梦莹.
中国传统首饰文化中的美育[J]
.美术教育研究,2022(8):124-125.
2
冯菡子.
“课程思政”与“创新能力培养”共融的设计色彩课程教学改革研究[J]
.艺术教育,2024(9):64-67.
1
雒发林.
关于核心素养在初中历史教学研究中的思考[J]
.读天下(综合),2021(11):0140-0140.
被引量:1
2
李晨.
初中化学教学应用趣味化学实验的分析[J]
.中学生作文指导,2019(46):0128-0128.
3
李向利,赵红卫,李郴良.
挑战互助式(CMA)教学在数学研究生实验课中的运用[J]
.教育教学论坛,2021(13):119-122.
4
蒋作明.
基于Logistic模型的汶川黑色旅游地体验价值对游客重游意愿的影响研究[J]
.西华师范大学学报(自然科学版),2021,42(2):188-195.
被引量:4
艺术教育
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部