高中化学《研究物质性质的基本程序》教学设计

《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》提出了推进教育现代化的十项重点任务,第一项便是实施新时代立德树人工程。因此,"立德树人"成为我国现阶段教育的本质追求和价值取向,如何在教学中渗透德育,是当前一线教育工作者需要思考的重要议题。本课时设计依据鲁科版高中化学必修1第一章第二节第二课时,尝试设计以探究"研究物质性质的基本程序"为切入点,渗透立德树人的教育目标。