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聚焦统编教材 解读童话教学
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摘要
统编教材的编排内容既贴地气,又具有时代气息。教材除了加强不同年段、不同册次之间的纵向联系,体现由易到难、由浅入深的发展梯度,还着力加强单元内部的横向联系,使各个板块内容形成合力,共同促进学生的发展。根据统编教材的特点,本文阐述了童话教学的策略。
作者
唐绿蓝
机构地区
福建省泉州市鲤城区教育科学研究所
出处
《教育艺术》
2021年第6期62-62,共1页
基金
泉州市教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题,课题名称《小学语文文学作品个性解读教学策略研究》成果,(立项编号:QG1352-117)。
关键词
统编教材
童话教学
学生的发展
纵向联系
发展梯度
横向联系
时代气息
由易到难
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2021年 第6期
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