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落实句群训练 提升习作能力

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摘要 在现在的小学语文教学中,由于小学生的年龄较小、知识水平有限,他们在向老师表达自己的观点时多用一些大白话,语言缺乏丰富性和逻辑严谨性,有的甚至毫无逻辑性和思想性,造成这种现象的原因是教师没有制定系统规范的句群训练教学计划,学生语句训练的欠缺,导致他们在表达时没有一个清晰的思路。
作者 孟兆珊
出处 《教育艺术》 2021年第6期77-77,共1页

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