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探讨薄弱学校高中英语学科学生学习能力的培养
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摘要
新课改下,学习方式也得到相应的转变,且学生的学习能力发展逐渐在英语学科的学习中发挥越来越大的作用。学习能力通常对一个学生接受知识的难度与速度,及学生在未来的发展状况具有决定性影响,因此,对学生的学习能力进行培养,不仅可以使学生形成良好的学习习惯,还能实现学习渠道的拓宽,并促进学习效率的提高。文章主要对薄弱学校的高中英语教学中的问题进行分析,并提出学生的学习能力培养策略。
作者
李梅花
机构地区
甘肃省武威第十五中学
出处
《学周刊》
2021年第24期65-66,共2页
Learning Weekly
关键词
薄弱学校
高中英语
学生
学习能力
培养
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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