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初中语文群文阅读教学的探索
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摘要
初中生在进行群文阅读的时候,会因为对群文阅读不了解而打退堂鼓,不肯深入探索群文阅读内容。初中语文教师开展群文阅读教学的时候,要努力消除学生对群文阅读的恐惧感,采取有效的措施来使学生了解群文阅读的优势,掌握群文阅读的方法。文章针对学生群文阅读中存在的问题进行探究,提升学生的阅读能力。
作者
武元家
机构地区
甘肃省民乐县第三中学
出处
《学周刊》
2021年第24期93-94,共2页
Learning Weekly
关键词
初中语文
群文阅读
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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