期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课在高中数学分层教学中的运用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着互联网技术的不断发展,微课这一教学资源的应用呈现出全面化、系统化特点,对教育教学产生了很大的影响。微课可以应用在各个学科中,但是教师不能盲目地使用,应该合理地使用。微课具有时间短、内容少、内存小的特点。为了更好地适应学生的学习需求,教师应该在高中数学教学中对微课进行创新,将之与分层教学结合在一起,以此提高课堂教学质量和学生的学习效率。文章主要针对微课在高中数学分层教学中的运用进行具体说明。
作者
马宝炜
机构地区
甘肃省临洮县第三中学
出处
《学周刊》
2021年第24期131-132,共2页
Learning Weekly
关键词
微课
高中数学
分层教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李斌.
微课在高中数学教学中的运用[J]
.西部素质教育,2019,5(17):137-137.
被引量:3
2
臧文月,文斌.
微课在高中数学教学中的优势与策略研究[J]
.经济师,2019(8):221-222.
被引量:7
二级参考文献
7
1
李玉平.
如何开发微课程——基于一篇文章的八集微课程的开发过程[J]
.基础教育课程,2013(1):96-99.
被引量:41
2
万国军.
微课的设计与制作[J]
.中小学电教(下),2013(5):66-66.
被引量:52
3
张学英.
高中数学微课程的灵活运用[J]
.中国教育技术装备,2014(15):77-77.
被引量:7
4
杨富强.
在高中数学教学中运用微课的策略[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(10):168-168.
被引量:33
5
蒋友欣.
高中数学微课制作及微课在教学中的应用分析[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(1):75-75.
被引量:27
6
陈建文.
浅谈在高中数学教学中运用微课的策略[J]
.学周刊,2019(10):147-147.
被引量:8
7
傅卫军.
新教育环境下初中数学教学中微课的应用[J]
.新课程(中学),2015,0(10):199-199.
被引量:5
共引文献
8
1
孙其松.
微课在高中数学教学中的应用[J]
.新智慧,2020,0(1):16-16.
2
张德宝.
民族地区高中数学微课如何优化教学设计[J]
.中华少年,2020,0(8):200-200.
3
朱玉兰.
微课在高中数学学困生转优过程中的应用[J]
.新课程研究,2020,0(2):17-18.
4
高彩虹.
微课在高中数学教学中的运用[J]
.新课程研究,2020(15):53-54.
被引量:2
5
夏玉萍.
高中数学教学中运用微课的策略[J]
.数学大世界(上旬),2020(6):7-7.
6
姚广裕,齐旭东.
微课在数学有效学习的应用[J]
.科学咨询,2020(47):223-223.
7
蒋慧.
高中数学教学中“微课”的应用与教学设计[J]
.南北桥,2021(6):5-5.
8
于雯洁.
微课在高中数学分层教学中的运用[J]
.科学咨询,2021(39):190-191.
同被引文献
1
1
施容容.
微课助学让高中数学教学更优效[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2021(9).
被引量:1
引证文献
1
1
柏鹏鹏.
微课在高中数学教学中的运用策略[J]
.数理化解题研究,2021(36):22-23.
1
韦绍宽.
体验式教学法在小学数学教学中的应用[J]
.好日子,2021(12):164-164.
2
韩璐,陶宝艳.
浅谈线段和角的类比[J]
.中学生数学,2021(14):19-22.
3
张玉波,王利娟.
新型高科技合成纤维性能优势及其对泛运动领域影响分析[J]
.粘接,2021(7):54-57.
被引量:6
学周刊
2021年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部