摘要
在基于信息的环境中,互联网的快速发展为应用型审计专业人才的培养提供了改革和创新的新机会。本文从审计学课程特点及课程教学改革的必要性出发,分析了应用型人才培养审计课程教学改革中存在的问题,并在此基础上提出了加强师资队伍建设,提高教师实践教学能力,制定更加科学恰当的人才培养方案,构建审计实践云平台,创新教学方式,采用多元课堂形式吸引学生等可行性较高的解决方案,以期构建创新途径,探索应用型审计专业人才培养的教学新形式,进而实现我国应用型审计专业人才培养的发展目标。
出处
《老字号品牌营销》
2021年第7期145-146,共2页
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