摘要
高中思想政治课程的定位是综合性、活动型的学科课程,这对教师教学提出了以下新要求:遵循以德为先、综合性教学和活动型教学的新理念;重视调查感悟、议题辨悟和实践体悟为主的教学方式;要采用有社会味、家庭味和生活味的教学策略,要充分发挥学生的主体作用,有效提升高中思想政治课程的育人功能。
出处
《中小学教材教学》
2021年第7期21-24,共4页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
基金
江苏省中小学教研第十三期重点课题“高中政治辨析式教学的行动研究”(2019JK13-ZB27)。
