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基于互联网+教育的高中英语高效课堂构建

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摘要 在传统应试教育理念指导下,高中英语教学的针对性与目的性非常强,更加关注学生掌握了多少词汇量,实际学会了多少解题方法,在过于偏重教学大纲的背景下,学生对于英语的学习兴趣难以激发出来,长期以往对于英语学习也产生了一定的抵触情绪。在新的发展形势下,高中英语教学更加注重学生学习能力的提升,注重学习兴趣的激发,这样才能让学生更好地认识到学习英语的益处,而这些都与高效英语课堂的构建有着直接性的关系。互联网+的快速发展,则为英语高效课堂构建提供了新的契机,对于拓宽英语教学范围也起到了非常好的作用。
作者 张萌
出处 《中学生英语》 2021年第16期131-131,共1页 English Journal for Middle School Students
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