摘要
文本解读是高中生学习英语所需要掌握的一种能力,也是教师开展阅读教学的基础,只有学生具备文本解读能合理,才能够在英语阅读中读懂英语材料并从中提炼有用的信息,提升学生的学习质量和效率。为此,深化对文本的解读,有利于更好地优化高中阅读课堂教学,从而提高高中生的英语综合水平。在高中英语教学中,要培养学生的"听、说、读、写"四项能力,阅读作为其中的重要组成部分,得到了充分重视。只有提高学生的阅读能力,学生才能够轻松地掌握新的英语知识、了解不同国家的文化及风土人情,从而拓宽自己的视野。但是想要真正提高学生的阅读能力,提升英语阅读课堂教学效率,教师要带领学生对于英语文本进行深入解读,认真挖掘英语知识的精髓。
出处
《中学生英语》
2021年第16期139-139,共1页
English Journal for Middle School Students