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浅谈核心素养下中小学英语课外阅读衔接

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摘要 英语的课外阅读能力是新课标对学生的培养标准提出的要求,对学生的阅读提出的了具体的要求,英语作为一门语言性的学科,对实践性与运用能力的发展较为重视。在小学阶段英语阅读的过程中,通常会出现阅读速度比较慢、理解能力弱的情况。因此,在进行阅读的过程中,学生遇到的各种阅读问题亟待解决。
作者 安茹丽
出处 《中学生英语》 2021年第24期51-51,共1页 English Journal for Middle School Students
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