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情境教学策略在高中英语语法教学中的应用探究
被引量:
2
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摘要
引言英语对于我们来说,是一门外语,它虽不是我们的第一语言,却是一门非常重要的语言,在我们的生活中扮演着举足轻重的地位。学习英语或许对我们每个人来说都是一个艰难的历程,很多人都面临过不爱学,但又非学不可的煎熬状态。因此,将情境教学策略应用到英语语法教学中,让学生在学习的过程中感受到的是快乐,收获的是更多的知识。
作者
杨春水
机构地区
贵州省兴仁市第一中学
出处
《中学生英语》
2021年第24期93-93,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
情境教学策略
高中英语语法教学
应用探究
学习的过程
艰难的历程
学习英语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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