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基于大数据的高中英语词汇精准教学的实践与思考
被引量：
2
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摘要
“大数据”应用在教育行业是技术引导教育变革的大趋势。面对人工智能和大数据,教师应着力开展学习活动,提高学生学用能力,倡导指向学科核心素养发展的学习活动。《高中英语课程标准》将英语学科核心素养归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面(程晓堂赵思奇,2016)。
作者
李小亭
机构地区
四川省绵阳中学
出处
《中学生英语》
2021年第24期110-111,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
学科核心素养
精准教学
高中英语词汇
大数据
引导教育
人工智能
思维品质
实践与思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生英语
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