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刍议合作学习在初中英语课堂教学中的运用

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摘要 合作学习在各阶段性的教学中,应用较为广泛并且教学效果教学显著,主要是由于学生能够通过合作的形式,更好地认识、理解、掌握和应用所学知识。因此,在初中英语课堂教学中,教师应该结合学生的实际情况,以及结合教学的内容,创新出科学合理的合作学习教学方式。
作者 杨伟俊
出处 《中学生英语》 2021年第24期154-154,共1页 English Journal for Middle School Students
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